桃李之教,润物无声――访mg真人娱乐网站赵海霞老师

mg真人娱乐网站:李超群   时间:2018-04-20 点击数:

披星戴月,呕心沥血。诲人不倦,桃李争妍。甘守三尺讲台,换来桃李满园香。在赵海霞老师的身上,笔者真实的感受到了这几点,经过这次采访,赵老师严谨治学的品格和严于律己的人生态度让笔者久久不能忘怀。

赵海霞老师,山东师范大学硕士研究生毕业。现任mg真人娱乐网站mg真人娱乐网站讲师。任教以来,她兢兢业业,孜孜不倦,工作认真。曾获得过微课大赛华东赛区一等奖、多次本科教学贡献奖。在2017-2018年研究生考试中,她的班级脱颖而出,三十一名学生中十六名考研成功,为mg真人娱乐网站创下了考研佳绩。

严谨治学,敬业爱业

采访伊始,赵老师随和有礼的谈吐让笔者倍感亲切。在谈到心中的完美研究生时,赵老师提到:“完美,不过是做一个让自己满意,也让他人满意的人。”而对一个完美的研究生来说,人品的锻炼和上进心的保持是必不可少的条件。赵老师表示,在与学生的日常交流中,经常鼓励学生保持积极向上的心态,提醒学生注重个人素质的提升,要求学生严于律己,将眼光放长远,有远见卓识,从而提升自我,为自己的将来而奋斗。

正因为赵老师对学生尽职尽责的守护与栽培,她的班级全体同学顺利毕业,挂科现象几乎没有出现,无一人重修。“这是我最值得骄傲的地方。”赵老师露出喜悦的神情。采访过程中,笔者真切地感受到了赵老师对学生的关切热爱和对事业的尽瘁尽责。在提到如何解决学生的学术问题时,赵老师说到,一旦发现学生的某些课程有所欠缺,一定会第一时间督促学生改正,弥补缺漏,尽力做到不让每个学生落于后方。

在考研的道路上,激情是必要的,志向是可贵的,但最重要的是那毫无理由的近乎平常的坚守的毅力和勇气。在赵老师看来,拥有卓越的人品和上进心与拥有深厚的学术常识一样重要,学习从来不是为了获得高学位,而是为了成为使自己满意的人。不断追求卓越,排疑解难的过程就是不断提高自我,培养数学兴趣的过程。只有从心里热爱常识,喜爱常识,才能不断追求目标,实现人生理想。未来的路,心安即可到达。敢于决定,人生的改变就决定于你真正下决定的那一时刻。赵老师鼓励学生们坚定目标,凡事要想做大,都得从小事做起,从眼前最基本的事物做起。“千里之行,始于足下;不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”心里有远大的理想,却不愿意一步一步去努力,就不会有美梦成真的那一天,相信每一位学生都能放眼未来,着手现在。

和风细雨,循循善诱

在与学生的日常相处中,赵老师总是有说不完的话题。“把学生的安全放在第一位。”赵老师说到。教师是一种有创造性的劳动,而对赵老师来说,学生更像是自己的家人,在希望学生学业有成的基础上,她也非常在乎学生的健康发展,在与赵老师的对话过程中,笔者真切地感受到了赵老师对学生无微不至的呵护与关爱。

朋友的力量是潜移默化的,“学会交朋友,慎交友,善交益友,不交损友,”赵老师说到,“真正的朋友希翼你进步,劝导你向上,引领你学习。”有些人给予你的,不是直接的常识传授,而是潜移默化的影响。而真正对你人生起作用的,恰恰是这些潜移默化的影响。赵老师比较注重班级学习氛围的改善,良好的学习氛围会带动学习情绪,激发学习动力,坏的氛围会带动潜在的慵懒意识,慢慢养成慵懒的习惯。在谈及如何鼓励学生走出挫折时,赵老师提到,自己平时会看些心灵鸡汤,用于教导和激励学生,使学生能够战胜自己,在为人处世和学术探究方面均有较大进步。一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成知识和见识。“努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹,”赵老师提到,“挫折并不可怕,只要肯努力,没有人过不去的坎。”

颜渊曾吟过:“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”赵老师正是那个循循善诱的引路人,在教书育人的道路上前进着,奋斗着。

教学相长,因材施教

“如果可恨的挫折使你尝到苦果,奋起必将让你尝到人生的快乐。”赵老师表示,今年班级的考研成功率并不是最终的目标,她认为,自己的学生都能踏踏实实,勤勤恳恳地为了各自的目标而奋斗,然而,不是每一次努力都会有收获,结合当前考研形势和院校报考与个人条件符合度等因素,总会有学生在考研的道路上跌倒又爬起,但是,每一次收获都必须努力,人生的路虽然很曲折,却很美丽。当你回过头来细心观看那些付出的青春时,何尝不是在饱赏沿途美景呢?成长的过程,就是不断接受挑战的过程,你用才智和挑战取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。赵老师表示,愿学生永葆一往无前的精神,用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

在提到教学方法时,赵老师说到,自己会根据不同学生的学习能力和自身素质采取不同的教学手段,做到因材施教。引导学生们利用自己身上的长处弥补不足。赵老师表示,会从学生的身心发展着手,加深对学生的了解,从实际出发进行教学,另外,因材施教的关键是进行合理分层,做到有重点提抓的对象,正确对待学生之间的差异,努力发现、培养学生个性发展。赵老师提到,给学生展示自己的个性以广阔的天地,不同的学生有不同的学习方法,对学习方式的把握也不同,有些人喜欢独立思考,迎难而上,这样可以更加独立,对问题也产生更加深刻的记忆,有些人更喜欢和其他人共同探讨话题,这样可以汲取不同的观点和看法,从而全面的思考问题,解决问题。赵老师班级的学生获得优良成绩的背后,不仅归结于赵老师对学生选择学习方式的正确引导,更归结于合适的学习环境。正确的学习方式可以让学生在同一时间里,掌握更多有用的常识与能力。而不适应的环境往往会导致学生无法静下心来更好的接受常识。

“志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。”赵老师提到,只有静下心来,胸怀崇高理想,才能在学术的道路上走的更远。

甘为人梯,良师益友

“耐得住寂寞才能守得住繁华,该奋斗的年龄不要选择了安闲。”对于学生的专业学习,赵老师是一位严师,欧阳修说过“古之学者必严其师,师严然后道尊。”赵老师时刻对学生的专业学习保持监督,在学生懒惰的时候及时提醒,经常的提醒会让学生产生自觉性,养成自觉的习惯,从而受用一生。而在日常生活中,赵老师化身一位益友。“用一颗真心对待学生,”赵老师说到,“学生在生活中遇到问题时都会找我交流。”每次班会,赵老师都会滔滔不绝的讲上几个小时,努力帮助即将考研的他们分析情况,尝试帮他们找到适合自己发展的道路,真正和学生打成一片。赵老师说到,每位学生都有各自的优点与不足,她确信,只要加以引导,每位学生都能找到适合自己的发展方向。

采访过程中,赵老师一直保持谦逊的态度,对赵老师而言,她在乎的,不是获得的荣誉,而是学生的成长与幸福。赵老师所有的付出与努力,都是为了学生的健康发展。在提及从教中遇到的困难时,赵老师直言,她很坦然地和学生们相处,帮助学生成长,不认为什么事是困难的,她很享受教书育人的过程。

赵老师亲切真诚的待人态度深深地感染着学生,也感染着笔者,她不仅像点燃学生心灵之火的火种,更像是承受着学生一步步踏实的向上攀登的石阶。她从没说过自诩的话,却做着世界上最伟大的事,帮助别人成功。赵老师自称是一个很平凡的人,她的才能和光热在潜移默化中润泽学生,这也是身为人师的最大价值和快乐所在吧。

老师,是希翼与幸福的播种人;老师,是青春与自信的哺育者;老师,更是支撑起新时代青年的脊梁骨。

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